1942（07）

6月1日

復電劉少奇：“因沿途通過無保障，山東又缺乏統籌之人，故你不宜西進亦不宜南返，以中央全權代表資格長駐一一五師，指揮整個山東及華中黨政軍全局似較適宜，如同意，中央即下正式通知。盼復。”

6月2日

中共中央總學習委員會舉行第一次會議。會議決定：（一）同意李富春所提總學委巡視團各巡視員的分工。（二）加強《學習》報編輯委員會。（三）解答各方面所提出的問題，決定由何凱豐負總責。（四）總學委抽閱延安高級干部的學習筆記。（五）增加中央學習組的人數。

6月4日

出席中共中央政治局會議，會議聽取林楓關于晉西北工作報告的第一部分（一九四○年晉西事變到現在兩年來的工作概況）。會議同意毛澤東的提議，給予聯防軍司令部三項職權：統一晉西北與陜甘寧兩個區域的軍事指揮及軍事建設；統一兩個區域的財政經濟建設；統一兩個區域的黨政軍民關系〔1〕。

〔1〕一九四二年八月二十九日，中共中央政治局會議決定：原給予聯防軍司令部的統一晉西北與陜甘寧兩個區域黨政軍民關系的這一項職權，改由中共中央西北局執行。

6月7日

中共中央總學習委員會舉行第二次會議。會議決定的主要內容是：（一）參加中央學習組的全體同志編組研究某些重要文件，先行討論《聯共黨史》結束語及《論布爾什維克化十二條》兩個文件，并準備測驗與調閱筆記。參加中央學習組的黨、政、軍、民各方面的同志，混合編為十個小組，毛澤東為第一組組長，高崗、謝覺哉為副組長。（二）對總學委抽閱各系統的筆記作了分工，毛澤東和彭真負責抽閱黨校系統的筆記。（三）由中央宣傳部通知全國各地黨部，按照延安經驗，暫時停止其他政治、業務教育及黨的歷史研究，集中力量研究二十二個文件及檢查工作，將整風運動展開到全黨。由中央學習組通知全國各地學習組，暫行停止黨的歷史研究，先行研究二十二個文件。

6月8日

中共中央宣傳部發出《關于在全黨進行整頓三風學習運動的指示》，決定全黨均應進行整頓三風的學習運動，各地各級黨委各級宣傳部及原有的高級學習組均應按照中央指定的二十二個文件，有計劃地領導這一運動。并具體指出：黨的高級領導機關必須成立學習總委員會，各部門各單位成立學習分會。在學習二十二個文件期間，應把其他一切學習暫行停止。學習時期規定為四個月到五個月，起止時間由各地自行決定。

6月12日

致信羅烽〔1〕：“你的文章〔2〕讀過了，今付還。”“我覺得關于高爾基的一篇是好的，這篇使我讀后得到很大的益處。但其余的文章，和這一篇的觀點不大調和，我雖只看一遍，但覺有些是不明朗化，有些則論點似乎有毛病。我希望你用馬克思主義的觀點將自己的作品檢查一番，對于你的前進是有益的。”

〔1〕羅烽，作家，當時任陜甘寧邊區政府文化工作委員會委員兼秘書長。

〔2〕指羅烽一九四一年三月到延安后寫的幾篇文章。關于高爾基的一篇，指羅烽寫的《高爾基論藝術與思想》一文。

6月13日

致電周恩來，指出：“二十二個文件的學習在延安大見功效，大批青年干部（老干部亦然）及文化人如無此種學習，極龐雜的思想不能統一。”“華北、華中斗爭極緊張殘酷，要熬過今明兩年須費極大犧牲，兩年后如能保存現有軍隊（五十七萬）的一半，全國則保存現有黨員（八十萬）的一半，便是勝利。”“大后方黨宜將省委、特委一概取消，只留縣委、區委，必要時連縣、區委也取消，只留支部，便可大量保存，否則是無法保存的。省、特、縣、區四級干部均轉入支部工作，可以開辟很多新支部，其任務是勤學、勤業、交朋友三項，以待時機，除有據點者外（如方方〔1〕）請下決心辦理。”

6月16日

經毛澤東審閱，中共中央軍委與總政治部發出關于軍隊中整頓三風的學習與檢查工作的指示，指出軍隊整風是為了反對軍事領域中的教條主義和經驗主義，提高黨性，以團結全軍，增強戰斗力，更好地貫徹執行黨的路線、方針和政策。

6月17日

復周恩來本日來電，就蔣介石準備發動反共內戰的問題指出：“除布置偵察及作軍事準備外，請你即找劉為章作和緩運動。”

6月19日

出席中共中央政治局會議。會議三項議程：（一）聽取林楓關于晉西北工作報告的第二部分（政權工作）。（二）討論抗戰五周年紀念問題。毛澤東發言說：紀念“七七”五周年宣言的內容，應擁護建立反法西斯戰爭的第二條戰線，提出應有信心明年戰勝日本帝國主義，并提出戰后建國的主張。（三）討論整風學習問題。毛澤東發言說：現在的學習運動，已在中央研究院發現王實味托派〔2〕。我們要發現壞人，拯救好人，要有眼光去發現壞人，即托派、日特、國特等三種壞人。要區別壞人及犯錯誤的同志，要做細密的觀察、調查工作。會議同意毛澤東提出的在此次整風運動中，各機關學校主要負責同志要善于把真正犯錯誤的同志與破壞革命的壞人加以區別的意見。

〔1〕方方，當時任中共中央南方局南方工作委員會書記。

〔2〕中華人民共和國公安部一九九一年二月七日作出《關于對王實味同志托派問題的復查決定》，決定中說：“在復查中沒有查出王實味同志參加托派組織的材料。因此，一九四六年定為‘反革命托派奸細分子’的結論予以糾正”。

6月22日

出席中共中央書記處工作會議。會議決定今后總學委會議與書記處會議合并舉行，關于學習問題的決定需要公布時，用中央總學委名義發通知。會議討論通過王稼祥起草的中共中央關于紀念“七七”抗戰五周年的決定。

同日

同王稼祥復電陳潭秋〔1〕：“（一）目前學習以三風文件為主，黨史之研究暫停。（二）各種材料有便時當寄你們。”

6月23日

致電周恩來：明日拍發中共中央關于紀念“七七”五周年決定，收到后請在《新華日報》公布。延安決定舉行盛大紀念“七七”的大會，另有宣言和通電，強調團結抗戰及戰后建設三民主義國家。

6月24日

復電陳毅：“馬〔2〕電悉，所見甚是。皖南、浙西只可發展游擊，我主力不應南進。”

6月25日

致信林哲〔3〕，祝賀在華日本共產主義者同盟成立〔4〕。信中說：“今天看了在華日本共產主義者同盟創立的消息，非常高興，我跟同盟諸同志的心是完全一致的，同盟給我的信，我十分感謝！現在華北日本士兵代表大會又快開會了，我謹以至誠祝大會的成功！”“中國共產黨完全同意你及一切日本革命同志的革命活動，我們將盡一切可能援助你們，請以此意告訴同盟諸同志。”

〔1〕陳潭秋，當時任八路軍駐新疆辦事處主任。

〔2〕馬，即二十一日。

〔3〕林哲，即野坂參三，當時是日本共產黨領導人之一，一九四○年到延安。

〔4〕一九四二年六月二十三日，在華日本共產主義者同盟在延安日本工農學校舉行成立大會，大會向毛澤東發了致敬信。

6月26日

關于國共關系及延安整風學習情況，致電周恩來，指出：“國共一時不會好轉，也不會決裂，是拖的局面。但到希特勒倒后，國際局面變化，勢必影響中國，國共好轉與民主共和國前途還是有的，我們好好做下去，爭取此局面。目前四個月國際國內都是關鍵。”“延安學習二十二個文件收到絕大效果，有一萬個干部參加此種學習。”

6月29日

同朱德會見晉西北士紳參觀團，并在青年食堂設宴招待。參觀團結束訪問時，分別向毛澤東和朱德獻旗、致頌詞。

6月30日

致電周恩來，請他考慮利用紀念“七七”機會，找王世杰談一次國共兩黨關系問題，并表示愿見蔣介石一談，請王向蔣轉達。